1、在时光的流里，小学六年匆匆的过去了，像一颗流星从天上划过。回头仰望着母校，心头有一种复杂的感情涌上心头，是悲伤？是快乐？还是眷恋？我都不能回答自己。闭上眼睛，在脑海里出现在小学里的一幕又一幕。

2、在这六年中，同学们给了我很多快乐。噢！韩新宇，你还记得你在数学课上捣乱的那一幕吗？数学老师说谁在拉呱？你却说小么哥！想必在班里没有人敢跟数学老师这样说吧？这一幕，你还记得吗？同学们给了我许许许多多的回忆……想着想着，我想起了我们的班主任李老师。在这六年中，它科老师换了无数次，唯独只有班主任李老师没有换。她不光是我们的班主任，而且是我们的语文老师。在这六年中，李老师不光教会了我们很多知识，还教会了我们许多做人的道理。我记得有一次，班上有一位同学偷东西，老师知道后，对他一阵批评，并告诫我们要堂堂正正的做人。（老师个那位同学留了面子，告诫我们道理时并没有把这位同学的名字给说出来）直到现在，我想偷东西时还脑海里就会浮现出这一句话，使我没有做一个小偷。

3、这六年中，我最应该感谢的也是班主任李老师。虽然她对我并不是时时刻刻的关照，对我不是时时刻刻的照顾，但我还是要感激她！回头想想她给了我很多机会!每年的上台表演，做小组长……等等。开毕业典礼的那一天，我不知道这是在小学中的最后一天。我清清楚楚记得您说虽然我们长大了有可能不记得您了，但您会永远记得我们，因为这是您第一批送走了的毕业生……说到这里时，您的眼圈红了……这一天正好发下来了我们原来的照片，您希望我们给您留一张……我们每个人都给了您一张，在照片的后面都写上了自己的名字……我们都哭了……在此时此刻，没有一个人开玩笑，都变得很严肃，明白了这是在小学见您的最后一次……李老师，您永远是我的好老师，我们会永远怀念您！

4、在这六年中，我也要感谢我现在的数学老师。虽然她才教了我两个月，但是我还要感激她。是她让提高了数学成绩，让我明白了上课认真听讲才是关键。这一年我觉得我自己最大的进步就是学到的知识都明白了，这里的军功章有数学老师的一半。

5、六年的生活，让我收获了一颗感恩的心。感恩同学，同学让我收获了快乐，收获了关心。感恩老师 ，老师让我收获了人生哲理，让我收获了知识。感恩朋友，让我收获了友谊，使我懂得了友情。谢谢你们！

6、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？这句话说得好，我一直在构思。在这六年中，时光匆匆，我们得到了什么，失去了什么？我想，在时光的匆匆里，得到的是知识，是快乐；失去的是一位一点小事失去的友谊。

7、六年中，我的每天是由喜与悲交织而成；批评与表扬，都乃是常事。现在仔细的想一想，老师的批评都是有道理的。因为老师的批评，使我改了很多坏毛病，现在一想，这难道不是一件高兴事吗？引用一下歌词，我这不是每一刻都精彩万分吗？